15年前從市中心搬到現在的居所時，最在意的就是學區！一度也想早早遷戶口到鄰近的額滿小學。
但孩子的大事總要三思而後行，我請教了當時也住在附近的上司－－副總編把電話轉給在大學任教的老婆大人，
一樣出生在宜蘭的副總編夫人的結論是，小學階段在乎的是遇到好老師，而不是所謂的好學校！
她說我們學區的這所小學，老師素質算整齊的。後來我家這三個孩子果然在這小學過得很快樂！
好老師也許是能適時的當頭棒喝，化頑石為靈石，把孩子從幻象拉出來！
好老師也許是能傾聽孩子的想法，鼓勵學生去探索去發現去夢想！
對我家小女兒來說，她最崇拜的正是高年級的美術老師，因為溫老師的引領她得以盡情地在課堂上瘋創意。
↑動物造形簡化創作〈小五下學期〉，主角是她最愛的鳥↓
我喜歡鳥的原因是因為我們家旁的竹林總不時傳來此起彼落的鳥鳴，竹林下雖然有著一條不怎麼好聞的水溝，但在房間聽到鳥聲頻頻的傳到我耳裡，那高頻率的鳥鳴聲，讓人有著莫可名狀的喜悅。從此，我成為一位賞鳥迷，在我們家附近最常看到上下擺動尾巴的白鶺鴒和張牙舞爪的大卷尾，牠可是出了名的凶悍呢，我曾經在宜蘭舅舅家的後院親眼目睹兩隻大卷尾追趕一隻小老鷹！
鳥可以飛過天邊，穿過群山，誰都想當一隻自由自在的鳥，翱翔在廣闊的天際。因為羨慕鳥而喜歡鳥，因此媽媽在安排旅遊時會特地選擇鳥況佳的景點，鳥的圖鑑、望遠鏡、相機和紙筆便成為我們出遊時不可或缺的標準裝備，我們也幸運的看到許多難得一見的飛羽：塔塔加的茶腹鳾，牠可是能頭下尾上倒立行走的鳥兒喔；武嶺的酒紅朱雀，一點也不怕人的高山鳥類；福山植物園的山椒鳥，雄鳥（橘紅色）雌鳥（鮮黃色）羽毛都很艷麗；台北植物園的黑冠麻鷺，看起來很呆的鳥；阿里山的冠羽畫眉，叫聲（吐米酒）最好辨別；翠峰湖的黃腹琉璃鳥，這是姊姊最喜愛的鳥……數不清的鳥兒帶給我忘不了的回憶！
至於那些無緣相遇的鳥兒，我只好在山林裡靜聽牠們唱歌，體會「鳥鳴山更幽」的意境，或是上網看愛鳥人拍的照片，白博士的飛羽手札http://blog.yam.com/phdwhite是我的最愛，因為他總是毫不吝嗇地把原圖放在網站上讓人下載，讓我見識到鳥的美麗，我相信我以後也能拍到許多令人驚豔的鳥類照片！
↓母親節電子賀卡〈小六下學期〉
她畫的是火冠戴菊鳥哺育三隻雛鳥
我覺得我家這三個孩子也如她筆下活潑靈動的鳥兒，
有時吱吱喳喳，讓人恨不得化身魔法師，好讓他們鴉雀無聲；
有時婉婉好音，在我心湖盪出溫馨漣漪！
待他們羽翼漸豐，有了試飛的準備和勇氣，有朝一日懷著「天空任我飛」的豪情，航向新旅程！
↑歷經兩次雕刻和套色印刷，完成頗有難度的套色版畫，
小學六年級做的木刻水印版畫：大直橋。
↑試著用凸版版畫的技巧，創作屬於台北捷運的紀念章，當作旅遊紀念〈小學五年級〉。
↑去年6月29日到拉拉山賞鳥，好不容易在達觀亭首遇黃胸青鶲鳥伉儷
怎知一群正在鬥嘴的人上階來，這就樣把停在扶手梯前的黃胸青鶲夫婦 嚇~跑~了~
唉！扼腕啊
這群人完全不能體會林深無人鳥相呼的幽靜！
貼心的小女兒回家用flash畫了黃胸青鶲雄鳥，補償哥哥沒拍到黃胸青鶲的遺憾
↑這張是小女兒小五下學期（20070620）的影像處理電腦作業，
看過的老師都誇她小小年紀能把影像合成這般，很不簡單呢！〈右下角糊糊的是我將女兒署名擦去之故〉
不過影像處理久不碰就易生疏，前陣子請女兒教我圖左上角鳥兒剪影的步驟，她試了好久還搞不定呢！
（圖中的鳥分別下載自 白博士的飛羽手札 ，昨日mail給 白 博士，謝謝他慷慨答應在部落格公開這圖）
昨日還發生一件讓我高興好久的喜事，我家大女兒參加臺北市第三屆青少年文學獎入圍初選了
這是她第三度參加也是第三度入選，肯定了她對寫作的熱忱！
〈構思近八千字的小說的確需要強烈的興趣當動力〉
入圍最大的獎勵是得以參加三天二夜的文學營，拿到參加複選的門票。
這屆高中文藝營的師資有劉克襄、鍾文音、陳明章、鴻鴻、陳大為等知名藝文人士！
第一屆她參與的國中營，師資是林黛嫚、顏艾琳、張春榮、王昌煥等作家；
第二屆國中營則有愛亞、顏艾琳、阿盛、吳鈞堯。
↑大女兒獲獎那屆評審的祝福
承辦單位的貼心話
文學是主觀的，比較大的成分是「喜歡或不喜歡」而不是「好或不好」
換一批評審，名單可能就完全不同
所以親愛的同學、老師和家長們：
入選了，要記得感謝，甚至安慰沒入選的同學
沒入選，也不要灰心喪志
不管有沒有入選，都是上天給的功課
繼續加油吧！
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